鄭州初中學(xué)習(xí)不好家長意見怎么寫?
鄭州初中學(xué)習(xí)不好家長意見怎么寫?
每一個期末,當(dāng)打開老師給自己的評語時,每個學(xué)生都會小心翼翼,或凝神或激動,既期待又忐忑,期待老師看見自己,也忐忑自己哪里做得不夠好。教師的評語既是對學(xué)習(xí)情況的評價,也是記錄學(xué)生成長道路的一個個標(biāo)記,更是鼓勵其繼續(xù)前進(jìn)的重要動力。
這次孩子的成績我感覺很不好,但是孩子也盡力了,今后我要加大與老師們的合作,爭取讓孩子的成績更上一層樓,希望班主任及各科老師給予支持,謝謝!
感謝老師讓我們及時發(fā)現(xiàn)了孩子的學(xué)習(xí)問題,我已經(jīng)私下和孩子溝通過,已找出成績不好的原因,接下來我會和孩子一起努力,改掉不良的習(xí)慣,爭取下次考試取得好成績。
對于孩子這次的考試成績我感到很遺憾,這是我們做家長的失職,對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠。以后,會更關(guān)心他的學(xué)習(xí),幫他找方法,開導(dǎo)他。讓老師您費(fèi)心了。
孩子沒考好,因?yàn)樗偪措娨暎缓煤脤W(xué)習(xí),這次我會注意的,嚴(yán)格監(jiān)督他看書、做作業(yè),讓他的學(xué)習(xí)更上一層樓,下次考個好成績。
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