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鄭州初中中考分?jǐn)?shù)線

編輯：時間：2022-04-09 10:34:08

鄭州初中中考分?jǐn)?shù)線

初中學(xué)生將建立綜合素質(zhì)評價制度。綜合素質(zhì)評價以學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等五個維度為主要評價內(nèi)容，客觀記錄學(xué)生的成長過程。學(xué)校要為每個學(xué)生建立綜合素質(zhì)評價檔案(含電子檔案)，實現(xiàn)信息化管理。

學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果既有A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級呈現(xiàn)，也有寫實性評價報告。學(xué)校評定為A等級的學(xué)生人數(shù)比例不得超過本校初中畢業(yè)生總數(shù)的40%，學(xué)校各個班級A等級比例相差不超過5%;評定為B和C等級的學(xué)生人數(shù)不設(shè)比例，但應(yīng)科學(xué)合理;特別嚴(yán)格控制評定為D等級的學(xué)生人數(shù)。學(xué)生除存在違法犯罪行為外，一般不評定為D等級。

2018年秋季入學(xué)的初一新生，到2021年畢業(yè)升學(xué)開始，學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為中招錄取的重要參考或依據(jù)之一，尤其在特長特色自主招生中校本化應(yīng)用，促進高中學(xué)校特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展。市、縣教育主管部門要適時建設(shè)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息管理平臺，對接我省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息管理平臺。

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