教育部強化國家通用語言文字推廣力度，并加大對中小學規范漢字書寫教育的通知
為了深入貫徹落實全國教育大會所傳達出的重要精神，推動我國教育事業的高速發展，同時進一步加強對國家通用語言文字的推廣力度，從而更好地繼承并發揚祖國優秀傳統文化，教育部近期出臺了名為《關于進一步加強中小學規范漢字書寫教育的通知》的文件(以下簡稱為《通知》)。
《通知》中明確提出，在新時代中國特色社會主義思想的指導下，我們應該認真落實立德樹人的根本教育任務，提高廣大師生的語言文化素養。指引我們人遵循的原則包括育人為本、尊重認知規律、堅守正統和突破創新以及全面推進等，所設定的具體教育目標，則主要包括以下幾個方面：首先，培養學生形成正確的書寫坐姿和執筆習慣，進而養成良好的書寫習慣;其次，教導學生熟練掌握規范漢字的字形結構和書寫技巧，提高他們的書寫能力;最后，引導學生深度理解和探究漢字中所包含的豐富歷史文化價值，從而增強他們的文化自信心。
關于如何實現這些教育目標，《通知》列舉了八項具體的實施路徑。首先，培養學生養成良好的書寫習慣可以有助于預防和糾正學生常見的病癥如“脊柱側彎”和“小眼鏡”;其次，提高學生規范書寫的水平，讓他們逐步學會書寫正楷字體和規范、通行的行楷字體，并且努力提升書寫的品質與速度;再次，推廣優秀漢字文化的傳承，通過引導學生去感悟漢字的深厚文化內涵;第四，全面發揮學校中的一、二課堂的功能，鼓勵我們采用多種方式來加強規范漢字書寫教育，組織和培育更多的學生參加諸如中華經典誦寫講大賽和全國中小學生藝術展演等相關活動;第五，嚴格規范校園用字，使規范漢字書寫教育充分融入到校園文化建設的各個環節之中;第六，充分發揮教師的榜樣示范作用，倡導各學校積極開展 "三筆字(鋼筆字、粉筆字和毛筆字)"全職教師的基本功比賽，將規范漢字書寫教育納入到教師培訓的課程體系中;第七，運用現代科技手段，探索利用數字化技術手段來賦能規范漢字書寫教育的新型模式;最后，建立科學合理的評價機制，鼓勵將規范漢字書寫納入到有關考核評價的內容之中。
《通知》特別強調，地方各級教育行政主管部門需要充分認識到做好規范漢字書寫教育工作的關鍵性意義，建立一套長期穩定的工作機制，并在政策、經費、項目等多個層面提供必要的支持，同時在政策上給予具體的指導和支持，指導和幫助中小學校根據實際情況，對桌椅的高度、采光照明條件等設施進行有效的調整和完善，以保證教學環境的適宜。同時，各地各校都應采取多種途徑和策略，逐步解決規范漢字書寫教育師資不足這個問題。
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