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世界工廠充滿勞績,工業設計如何詩意棲居-工業設計培訓

編輯: 時間:2011-09-22 21:40:07

 經信委開壇主講微笑曲線美學攀登圖:世界工廠充滿勞績 工業設計如何詩意棲居F4c工業設計.中國   工業與設計的結合與商業有關,與文化有關,更與享樂和美有關。它們以自身的美學特性展示并闖進我們的意識,深刻而愉悅地改變著"廣東制造",它們推動中國制造邁向中國創造。F4c工業設計.中國   2010年全省經信局長培訓班開班,省經信委副主任蔡勇講授第一課工業設計;廣東工業設計"三化戰略"思路出籠 F4c工業設計.中國   "轉方式促發展廣東上路"系列報道之五 F4c工業設計.中國   南都記者 林濤 實習生 馬丹 通訊員 王曉 F4c工業設計.中國   日前,"2010年全省經信局長培訓班"在原廣東省經貿委招待所開班,省經信委副主任蔡勇出席開班典禮,并為來自各地市的20多位局長和一些業界代表講述整個培訓班兩周課程的第一課--- 工業設計。 F4c工業設計.中國   廣東工業設計 "三化戰略" F4c工業設計.中國   據了解,舉辦全省經信局長培訓班,是為貫徹落實在"十七大"提出的,為加快轉變經濟發展方式,提高經濟發展質量大幅度提高干部素質的具體行動。省經信委對全省經濟和信息的領導干部培訓工作高度重視,把它作為今年的一項重要工作來抓。而在經濟和信息系統的干部培訓會第一講就是工業設計。無疑將工業設計在全省經濟工作的地位提升到前所未有的高度。 F4c工業設計.中國   蔡勇指出,當前,工業設計已列入廣東省政府戰略層面的工作,廣東省工業設計發展的方向就是"三化戰略"---"設計產業化、產業設計化、設計人才職業化"。"設計產業化"其實就是"社會化",通過形成培養工業設計發展的土壤和平臺,使設計服務業與制造業有機融合,使設計公司做大做強;"產業設計化"就是"設計服務化",用工業設計的知識和方法去為產業提升價值創造能力。"設計人才職業化"比較好理解。我們有涉及各個行業的職稱評定,但還沒有"工業設計師"這一職稱。因此,廣東首開先河,評出首批工業設計師。不過,目前工業設計人才的數量和質量都不能滿足工業設計產業發展的需要。 F4c工業設計.中國   這次舉辦的"省長杯"工業設計大賽,將設計競賽與職業技能競賽掛鉤,評定我省新一批工業設計師,并且給予"五一勞動獎章"等榮譽稱號。此外,第五屆"省長杯"工業設計大賽還將在全社會起到宣傳工業設計的作用,并推動人們重視工業設計和應用工業設計。 F4c工業設計.中國   工業設計體現技術創新價值F4c工業設計.中國   在講課過程中,蔡勇用自己的工作體會講述了"如何理解工業設計"、"工業設計的地位"、"工業設計的作用"和"我省工業設計發展的方向"等四方面的內容。蔡勇指出,工業設計與技術不同。工業設計是一種價值的提升,是能反映或者體現產品價值的一種創新方式;而研發更注重于技術的創新,其價值體現則需要工業設計來實現。應用了工業設計,技術的價值才能體現出來,并且體現的效果還要最終看工業設計的傳達。面對未來,工業設計將作為新的力量主導企業的發展。 F4c工業設計.中國   蔡勇表示,我們對工業設計概念的理解不能只停留在關于產品的外觀和功能層面,工業設計更應是將新需求和新技術轉化成產品,并將產品理念翻譯給消費者的一項創新性活動。工業設計不是產業或者生產中的某個環節,而是把需求和技術轉化為產品并傳達給消費者的一個完整的鏈條體系。對"三化"戰略的提出,廣州美術學院設計學院院長童慧明認為,這一提法非常有價值。"產業設計化"是從政府官員角度的一種解讀,但從專業角度來講,就是要建設設計驅動型企業。例如,蘋果就是一種設計驅動型企業,通過一代又一代新產品的研發和投放市場,使整個企業保持市場競爭力。"設計產業化"是指工業機構,包括工業設計公司和工業設計教育,不要僅僅考慮專業性,同時要考慮怎樣和產業對接,如何把工業設計創新的成果轉化為商業的效益。在這個問題上有很大的空間和文章可做。"設計人才職業化"就是讓工業設計成為一個受認同的行業。今年3月5日,溫總理在政府工作報告中將工業設計納入了現代服務業的七個大的類型之中。而當前由廣美主要承辦的"廣東省高等學校工業設計大賽"以及"省長杯"工業設計大賽,則正是為了貫徹這一戰略而推出的舉措。 地理縱深F4c工業設計.中國   "2010年廣東省高等學校工業設計大賽"舉行 F4c工業設計.中國   日前,由廣東省教育廳、廣東省經濟和信息化委員會、廣東省科技廳聯合主辦,廣州毅昌科技股份有限公司協辦,廣州美術學院承辦的"2010年廣東省高等學校工業設計大賽展覽"開幕式暨頒獎典禮于2010年7月1日下午3時在廣州美術學院大學城校區舉行。 F4c工業設計.中國   本次大賽包括兩項賽事:面向學生的"2010廣東省高等學校工業設計專業畢業設計創新大賽暨'毅昌杯'獎"(以下簡稱"毅昌杯")和面向專業教師的"2010廣東高校工業設計專業教師創新大賽暨'金尺獎'"(以下簡稱"金尺獎")。自2010年3月啟動以來,大賽宣傳征集活動得到全省高校的積極響應和高度重視,參與院校之多、展覽規模之大、覆蓋面之廣、參賽作品水平之高達到了廣東省前所未有的程度。 F4c工業設計.中國   "毅昌杯"共收到全省47所高校1521件作品;"金尺獎"收到全省27所高校76位教師參賽作品。共17件優秀作品獲得"毅昌杯"一、二、三等獎,12位優秀教師的設計作品獲得"金尺獎",廣州美術學院設計學院、鄭州大學設計學院、廣東輕工職業技術設計學院獲"最佳組織獎"。此次展覽共展出入圍及獲獎作品476件(套),涵蓋了目前我省社會經濟發展及制造業領域的各個方面,其中既涵蓋傳統的家電、電子、家居用品、家具、玩具等行業,也包括新興的交通工具、公共設施、人工智能等行業。"廣東省高等學校工業設計大賽"是廣東省高等學校工業設計教育的年度盛事,主辦方將逐年把大賽打造成具有高水平專業性、學術性、面向所有藝術設計教育界的更大規模賽事,形成在國內外有影響力的中國設計教育與創新事業的戰略高地。 F4c工業設計.中國   地理論見 F4c工業設計.中國   "工業設計一只腳踩在工業上,一只腳踩在設計上" F4c工業設計.中國   廣州毅昌科技股份有限公司董事長冼然 F4c工業設計.中國   南都:您覺得從這次的作品來看,學生對企業的需求了解多少?或者說對商品概念化這個過程有哪些不足和比較好的苗頭? F4c工業設計.中國   廣州毅昌科技股份有限公司董事長冼然(以下簡稱"冼"):我參加了很多次大賽的評梢瞪杓頻惱?摺O衷讜謖?齟笮問粕系拇罱ㄉ希?揖醯帽繞鷚鄖襖唇慘?康枚唷1熱縹倫芾淼諞淮偉壓ひ瞪杓菩慈胝??ぷ鞅ǜ媯??憊ば挪吭誚衲曖Ω沒嵬瞥齜齔止ひ瞪杓品⒄谷舾芍傅家餳??飩?嶂鸞バ緯曬ひ瞪杓頻姆瘴А?F4c工業設計.中國   "不要把工業設計當成'速效救心丸'" F4c工業設計.中國   廣州美術學院設計學院院長童慧明 F4c工業設計.中國   南都:師生作品在企業中的反響如何?目前產學研的結合存在哪些進展及哪些瓶頸? F4c工業設計.中國   廣州美術學院設計學院院長童慧明(以下簡稱"童"):毅昌的董事長冼然和參與初評階段的東菱凱琴集團設計總監廖志文有個共同的評價,從這次展示出來的廣東省高校工業設計的面貌來看,有了明顯的進步。這個進步主要表現在作品創新的程度上。從他們對科技整合的能力以及對設計細節深入探討的能力可以看出未來的年輕一代設計師的能力有了很大的提升。在評價學生作品時,評委更多的是關注產品的創新性,而不是把它能否馬上投產作為主要指標。全省有47所院校的畢業設計成果在這里做了幾種展示。其中相當一部分的選題是和企業有橫向合作的。換句話說,也就是有不少項目納入到了企業的發展規劃。這就是產學研的一種結合。

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